- учитель математики 
высшей квалификационной категории
- стаж педагогической работы - 23 года, стаж в должности учителя - 23 года, в данном учреждении - 2 года.
- курсы повышения квалификации:
«Управление качеством образования: современные методы повышения качества непрерывного обучения математике в 4-11-х классах для успешной реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов», НИУ «ВШЭ», г. Пермь, 2014, 72 часа;
«Актуальные вопросы обновления содержания и технологий преподавания учебных предметов в условиях перехода на ФГОС нового поколения», Модуль «Технологии подготовки к ЕГЭ по математике», МАОУ ДПО «ЦРСО», г. Пермь, 2015, 16 часов;
«Методика подготовки выпускников к ЕГЭ и ОГЭ по математике, в том числе к решению заданий повышенной трудности», АНО «ЦНОКО и ОА «ЛЕГИОН», 2015, 6 часов.
- Программно-методическое обеспечение образовательного процесса:
Рабочая программа по математике 5 - 9 классы
КТП по математике ( 5 класс)
КТП по математике ( 9 класс)
КТП. Практикум по математике, 5 класс
КТП. Практикум по математике, 9 класс
Рабочая программа по математике (ФК ГОС, 10 класс)
КТП по математике (ФК ГОС, 10 класс)
Рабочая программа по математике (ФК ГОС, 11 классы)
КТП по математике (ФК ГОС, 11 класс)
Рабочая программа и КТП. Элективный курс по математике (9 класс)
Рабочая программа и КТП. Практикум по математике (10 класс)
КТП. Практикум по математике, 11 класс
- Разработаны программные и методические материалы в межаттестационный период:
- Критерии и задания городского Турнира смекалистых для 8-х классов, 2015
- КТП по математике (6 класс)
- КТП. Практикум по математике (6 класс)
- УМК к интегрированному учебному курсу по математике и физике "Домашняя лаборатория", 2013
- Программа курса "Домашняя лаборатория" для профильного летнего лагеря, 2014 - 2015
- Программа курса "Любителям математики" (5 класс), 2014 - 2015
- Программа курса "Наглядная геометрия" (6 класс), 2014 - 2015
- Программа курса по математике (11 класс), 2013 - 2014
- Программа спецкурса "Избранные задачи планиметрии и стереометрии" (11 класс), 2014 - 2015
- Программа спецкурса "Прикладная математика" (11 класс), 2014 - 2015
- Проект " Повышение качества математического образования через систему подготовки к единому государственному экзамену", 2015
- Рабочая программа "Алгебра и начала математиечского анализа" (10 класс), 2013
- Рабочая программа "Алгебра и начала математического анализа" (11 класс), 2014
- Рабочая программа по геометрии (10 класс), 2013
- Рабочая программа по геометрии (11 класс), 2014
- Рабочая программа по математике (5 класс), 2014 - 2015
- Рабочая программа по математике (6 класс), 2014 - 2015
- Рабочая программа "Практикум по математике" (10 класс), 2014 - 2015
- Рабочая программа "Проектная деятельность" (6 класс), 2017 - 2018
Учебное занятие "Вода - источник жизни"
- Технологическая карта открытого занятия интегрированного курса по математике и физике «Домашняя лаборатория»
- Карта исследования к занятию
- Презентация к занятию
- видеопроект учащихся
Учебное занятие "Выбор"
- Технологическая карта занятия
- Карта исследования к занятию
- Презентация к занятию
Учебное занятие "Зачем находить объём яблока и объём конуса?"
- Технологическая карта к занятию
- Карта исследования
- Презентация к занятию
- Опыт педагогической деятельности представлен:
2013г., на региональной НПК "Актуальные проблемы внедрения ФГОС при обучении математике в основной школе" по теме "Интеграция учебного материала физики и математики во внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС на основной ступени"
2014 г., мастер-класс "Изготовление сока в домашней лаборатории"
Сценарий мастер-класса;
Презентация мастер-класса;
Видеопроект учителей - участников мастер-класса;
Видеопроект учеников.
2014 г., выступление по теме "Проблемно-диалоговый урок"
2015 г., обобщен опыт для конкурса профессионального мастерства "Учитель года".
2017 г., представлен стендовый доклад на областной маетиматической ярмарке в рамках 25 международной образовательной выставки "УЧСИБ-2017" по теме "Математическое образование в общеобразовательной школе: прикладная направленность урочной и внеурочной деятельности"
Опыт педагогической деятельности опубликован по темам:
- "Интеграция учебного материала физики и математики во внеурочной деятельности в рамках ФГОС на основной ступени обучения"
- "Математическое образование в школе: прикладная направленность урочной и внеурочной деятельности"
- «Математический калейдоскоп» для учащихся 5-ых классов (математическая игра, посвященная Леонардо Эйлеру)
- "Технология активного обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса"
